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2岁男童后脑勺肿胀，疑被幼儿园老师推倒磕伤；家长：“老师告诉我们孩子是自己磕的”_我的网站

刀马旦

A | 国家宪法日 2023年12月4日，是我国第十个国家宪法日，同时也是全国法制宣传日，12月4日至12月10日，是我国第六个宪法宣传周，今年“宪法宣传周”主题为“传承宪法文化，弘扬法治精神”。宪法日的由来 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。 1月14日，江苏一位家长反映2岁多孩子在幼儿园被托管老师推搡导致后脑着地受伤。事发至今近一个月，事情未得到妥善处理。华商报大风新闻记者从南京市教育局证实，已关注到此事，两级教育主管部门正在核实处理。>>>2岁男童后脑勺被磕家长调监控发现托管老师骗说是孩子搬椅子自己摔倒1月14日，华商报大风新闻记者联系上这位家长，其再次更新视频，希望为孩子求个公道。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将现行宪法通过、公布、施行日期12月4日设立为国家宪法日。实施日12月4日以立法形式设立为国家宪法日。据当事家长介绍，2024年9月，2岁多儿子入托栖霞区乐阳幼儿园。12月19日下午接孩子放学时，发现孩子神情呆滞，孩子说“不舒服，脑袋后面疼”。什么是宪法宪法是我国根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。家长觉得情况不对，要求查看幼儿园监控未果。

B | 当天去医院检查，医生判断孩子疑似颅内出血，后脑勺外观肿胀。第二天，家长再次要求查看全天的监控，但是园方借故拖延，直到放学后才查看到事发当天的监控视频，发现孩子竟然是被老师推搡导致后脑勺着地。

C | 家长气愤地表示：“当天下午5点多，托管老师在微信里还回复家长称观察孩子，骗我们说孩子是搬椅子自己摔倒。”这位家长表示，查看12月17日至19日的监控片段发现，老师不仅把孩子关“小黑屋”——洗放拖把的木隔断内，而且还有打骂孩子的行为。

D | 家长称有老师承认的录音和视频。家长提供的监控视频显示，托管老师疑大声呵斥孩子，在推搡过程中造成孩子摔倒。家长列举称：12月19日10:02，托管老师将孩子关“小黑屋”，老师导致孩子后脑着地。

E | 宪法是保持国家统一，社会进步和长久治安的基础，是党和人民集中意志的体现，是全国各族人民团结奋进的保证。设立宪法日的意义设立国家宪法日的意义设立国家宪法日，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念，同时使这一天成为全民的宪法”教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。13:22，托管老师把孩子面部朝下在枕头上压住，孩子挣扎大哭。

F | 12月18日10:50，吃饭时托管老师没有喊孩子，等别人吃完后饭菜不够，老师从别人正在吃的饭菜中挖了一份菜给孩子喂下。设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力既属于人民也服从宪法。对于家长提到医生诊断孩子疑似颅内出血，其并未提供相关诊断证明。>>>幼儿园托管老师“他搬椅子不小心磕到后脑勺了”，监控不能随意调取1月14日，记者多方联系乐阳幼儿园，均未获有效回复。相关公示文件显示，这家幼儿园是第三批南京市普惠性民办幼儿园，在2023年和2024年南京市民办幼儿园年检当中均合格。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。前述家长提供事发当天与托管老师的微信沟通记录显示，托管老师曾回复家长称：“他（男童）今天下午搬椅子的时候，不小心磕到后脑勺了，哭了一会儿。我们下午观察了半天，没有什么异常情况，你们回家再观察一下。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

G | 宪法的地位宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。宪法是其他法律的立法基础。”对于家长要求查看监控的诉求，托管老师回复称：“理解你想看监控的心情，但是幼儿园监控涉及到其他孩子的隐私和安全，不能随意调取。其他法律也是宪法的具体化。

H | 我看他磕的声音不是很严重，后续你们观察一下。任何法律不得同宪法相抵触。如果他有异常反应，和我沟通。宪法既治国安邦的总章程也是最高行为准则。”记者注意到，这位家长表示，已无法在这家幼儿园官方账号主页下方留言，“我已经被他们官号拉黑。”家长担心会对孩子心理造成影响，截至2025年1月14日，事发已过去20多天，希望能为孩子讨个公道。宪法的作用宪法保障了我国的改革开放和社会主义现代化建设，促进了我国的社会主义民主建设，推动了我国的社会主义法制建设，促进了我国人权事业和各项社会事业的发展，以国家宪法日为契机，在全社会普遍开展宪法教育，让宪法精神在全体人民心中落地生根，最终化作每个公民尊法学法守法用法的自觉行动，不断开创法治中国建设新局面，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。

I | “幼儿园对家长没有任何诚意的沟通，而且剔除我们，建立新家长群。我们投诉到南京市教育局和栖霞区教育局，但至今没有任何实质性答复。”>>>教育局回应知道这个情况正核实处理，家长报案公安还在调查1月14日，华商报大风新闻记者联系南京市栖霞区燕子矶街道办，工作人员答复称，没有接到家长对幼儿园的相关反映。记者联系街道办社区教育中心，一位负责人表示只是负责社区教育，不清楚此事。记者联系栖霞区教育局，工作人员提供了分管托幼处室的电话，但记者多次拨打，一直无人接听。记者无奈再次联系栖霞区教育局，工作人员回应称：“没有接听，你就到幼儿园去问，管幼教的同事经常到幼儿园去，不一定在办公室。”工作人员表示无法提供幼儿园园长的联系电话。记者联系南京市教育局，初教处工作人员答复称：“这个要跟栖霞区教育局那边联系，因为幼儿园我们都是属地化管理，而且他（男童）是托班的，按道理托班是卫健部门跟我们一起管理，你跟栖霞区教育局联系一下。

J | ”工作人员告诉记者，“这是一个民办幼儿园，我们这边也是知道这个情况，通过他们（栖霞区教育局）正在核实，正在处理。他们家长已经报了案，公安还在调查处理。”华商报大风新闻记者李华（来源：大风新闻）更多精彩资讯请在应用市场下载“极目新闻”客户端，未经授权请勿转载，欢迎提供新闻线索，一经采纳即付报酬。